>>7 リアルタイム見てた世代やないとしょせん歴史の人やからな なお消去法で一発, >>74 まぁ普通の人間なら最低でもオバマとアラファトの2択には絞り込めるやろな, >>40 不登校から引きこもりや 去年久しぶり（1000日ぶり）に外出してそれで今年受けたんや, >>73 各科目1問か2問くらいめっちゃ簡単なのある これと別で社会国語歴史は答えが全部載ってるグラフ問題がある, >>102 陰キャばっかな印象やったけどな 義務教育で不登校になった奴とか高校中退したんやろなあって感じのばっかや ワイもそうやけど, ガチでこういうのわからんやつおるよな 30くらいの大人がアメリカの首都をニューヨークやと勘違いしとることもおるし, >>163 これは各科目にあるラッキー問題やからな これと別に図に答えが全部載ってるグラフ問題もあるけど, >>171 はえ～ラッキー問題とかあるんか これ以外は普通にセンター試験レベルで難しいんか？, 高認は100点中40点以上と言われている 中学程度の知識が少しでも残っていれば勉強する必要ないで, ワイが高認受けた時は5割ぐらいは中学で出る問題で高校クラスの問題全部捨てても合格できたで, >>255 中学でちゃんと勉強してたら無勉でも受かるで あとは消去法が使いこなせるか, >>315 最後に数学やったの中一で試験日までほぼノー勉やったワイはサッパリ分からんかったで, >>384 古文漢文さっぱりやったけど現代文だけで合格ラインは超えたやろって感じやったで, >>395 ワイも現代文は満点やったけど漢字らへん地味にわからんやつ出て焦ったわ, 数学英語なんて中一までしかやってないのにちょっと勉強したら行けるやろと思ったら全く時間取れんかったわ MLBのポストシーズン見るの優先してもうた, >>393 国語、数学、英語、日本史、世界史、生物基礎、科学と人間生活、現代社会受けたで 選択科目やけどこの8つが1番少なく済む組み合わせなんや, 高認てクソ簡単らしいな 受ける層がアレだから勉強しなきゃダメ説聞くけど無弁で余裕レベルやん, >>432 ワイみたいな小卒のレベルの奴とか中学までは勉強してた奴とか色々おるから無勉（試験勉強無し）と言ってもマチマチやねん, http://tomcat.2ch.sc/test/read.cgi/livejupiter/1604885415/, 一度レールから外れても立ち直って努力できるのは凄いと思う。上から目線になっちゃうけどこのまま頑張ってほしい, こんな暗記穴埋め問題なんて世界史でも何でもないんだけどな。マジで小学生のテストじゃんか。社会は論述形式じゃないならやる意味ない。全く本質的じゃないわ, 教授「お前才能無いよ、院行くのやめな」ワイ「ひどくないすかw」教授「いや冗談じゃなくマジで」, 【速報】2020年版私立大学偏差値ランクがこちらwwxwwxwwxwwxwwxwwxwwx, 大学の女子達「ヨガ興味ある？」「絵画展行こ！」「一緒に資本家潰そうよ！」「喫茶店で話そ！」, 底辺高校の生徒・高認取った人「大学受験するぞ！頑張って勉強すれば偏差値50くらいの大学には入れるはずだ！」, ワイ「先生、こういう治療法もあるって聞いたんですが？どうなんですか？」医者「・・・あのね」, 【悲報】イエスの壁画に続きまたも復元失敗ｗｗｗｗｗｗｗ 女性の像がトランプみたいになってしまうｗｗｗｗｗｗ, 親「うち貧乏やから公立行けや」 ワイ「はい...」←高校(公立)大学(国立) 妹「うぇ～いww」. ローマの生活と文化, ◆約1万2000年前に地球が温暖化すると、集中的に農業・牧畜を行う地域が南アジアから東アジアの大河の流域に現れる。アメリカ大陸にも文明が生まれる, キーワード ：インダス文明、アーリヤ人、ドラヴィダ人、仏教、ジャイナ教、クシャーナ朝、季節風交易、ガンダーラ美術、グプタ朝、ヒンドゥー教、ゼロの概念、港市国家、チョーラ朝、扶南（ふなん）、チャンパー、アンコール=ワット、大越（ダイベト）、黄河・長江文明、甲骨文字、戦国・春秋時代、諸子百家、始皇帝、前漢、張騫、司馬遷、マヤ文明、アステカ王国、インカ帝国, 2-1-1. 昔と今を、今と未来をつなぐ。 世界の中の日本、日本の中の世界をつなぐ。 世界史を26ピースに「輪切り」にし、 深く、たのしく、わかりやすく”翻訳”する。, 【1】ゼロからはじめる世界史のまとめ（世界史×ゼロから）【2】同時に学ぶ! 社会経済の変化3-2-4. 目標⑩ 人や国の不平等をなくそう ◆人種間の格差 ◆先住民との格差 ◆経済の格差, 26-11. 目標③ すべての人に健康と福祉を 26-3-1.［前編］ 【1】世界史の中の”健康・福祉”をふりかえる ◆狩猟採集時代は意外と健康だった!? ⑯ この時代の人々は「平和」な社会を築くことができているだろうか? ⑥ 人間はどうやって食料を増産してきたのだろうか? 世界史のまとめ シュメール文明 古代エジプトやインダス文明と同様に、非常に古くから栄えたシュメール文明は、最古の都市国家を持つことで知られる。 しかし、その民族や言語は殆ど未解明で、現在も議論されている。 メソポタミア文明 ローマ共和政1-3-2. 【2】変えたい人たちと、変えたくない人たち 【3】資源の呪い 【4】悪い政府と良い政府 【5】正義が侵略に変わるとき 【6】奴隷、苦力、移民労働者 【7】働くチャンスをひろげる, 26-9. 東南アジアの風土と人々2-2-2. 目標⑮ 陸の豊かさも守ろう 26-16. 初期王朝の形成2-3-4. イスラーム帝国の分裂, ◆イスラーム帝国は分裂するが、各地の政権では交易や文芸が栄えた4-2-1. （上）ターゲット16.1から16.4まで 26-16-2. 目標⑨ 産業と技術革新の基盤をつくろう 【1】麻薬・ゲリラ・つくられた「辺境」 【2】インフラと持続可能性（＝サステナビリティ） 【3】グローバルバリューチェーンと経済統合, 26-10. 18 1760年～ 新動力の発明と大分岐 ⑦ 人類はどのようにして大量のエネルギーを得るようになっていったのだろうか? ⑯ 人間は戦争について、どんなふうに考えてきたのだろうか? 目標④ 質の高い教育 「教育」って何だろう? ⑭・⑮ 【3】この時代の人類は、自然にどのような影響を与えたのだろうか? ⑯ 【4】この時代の人類はどのように 平和と安全を守ろうとしてきたか?（アジア編） ⑯ 【5】この時代の人類はどのように 平和と安全を守ろうとしてきたのか?（ヨーロッパ編）. インド・中国文明の受容と東南アジア世界の形成, 2-3-1. ポリスの形成と発展1-2-4. ⑨ ヨーロッパ諸国が進出しても、 「アジアの繁栄」はなぜ続いたか? エジプトの統一国家1-1-5. ⑪ 農業と牧畜は人間の社会をどう変えたか? 目標① 貧困をなくそう 【1】貧困をなくそう 【2】戦乱が貧しさをつくる? 「戦争」か、「戦争未満」か? 目標⑪ 住み続けられるまちづくりを 【1】メガ化・グローバル化する都市 【2】都市の”寿命”が切れるとき 【3】問題をかかえる途上国の都市 【4】都市は計画できるのか 【5】多様でなければ都市じゃない 【6】「環境」と両立したまちづくりへ, 26-12. 東地中海の諸民族②ヘブライ人1-1-7. クシャーナ朝と大乗仏教2-1-7. ⑧ 人間は発明した技術をどのように応用させていったのだろうか? メソポタミアの統一と周辺地域の動向1-1-4. オアシス民の社会と経済, ◆北方の騎馬遊牧民が、中国で皇帝に即位し、南の漢人皇帝と対立する3-2-1. ② ヨーロッパ諸国の海外進出によって、 世界各地の人々の食生活はどのように変化したのか? イスラーム帝国の形成4-1-4. ③ 人間は疫病の流行に対し、どう立ち向かってきたのだろうか? ⑰ 人間はどうやって知識を共有してきたのだろうか? ⑤ 男女の分業はいつの時代から生まれたのだろうか? ⑮ 持続可能な開発は実現できたのだろうか? 6 前800年～ 王国の発展と金属貨幣の登場 ⑯ 各地で王による支配がすすんでいったのはなぜだろうか? ⑩ 【3】工業化したヨーロッパ諸国の進出を受けた地域は、 どのような影響を受けたのだろうか? 世界史と地理（世界史×地理）【3】世界史のまとめ × SDGs（世界史×未来）【4】"世界史のなかの" 日本史のまとめ（世界史×日本史）【5】世界史の教科書を最初から最後まで（世界史×教科書）ほか, * Title Photo by Ian Macharia on Unsplash, 1 約700万年前～ (図解版) 人類の誕生と拡散 2 前12000年～ (図解版) 農業と牧畜の発見 3 前3500年～ (図解版) 都市と文明の成立 4 前2000年～ (図解版) 都市の拡大と革新 5 前1200年～ (図解版) 国家の拡大と充実 6 前800年～ (図解版) 国家の拡大と変容 7 前600年～ （図解版）広域国家の成立へ 8 前400年～（図解版）広域国家の拡大へ 9 前200年～（図解版）大帝国の成立発展 10 紀元前後～（図解版）大帝国の基盤充実 11 200年～（図解版）大帝国の支配動揺 12 400年～（図解版）分裂時代の始まり 13 600年～（図解版）大帝国への再統合 14 800年～（図解版） 農業生産の急成長 15 1200年～（図解版）モンゴルの大拡大 16 1500年～（図解版）大航海時代の進展, 17 1650年～（図解版）アジア大国の興亡 18 1760年～（図解版）革命の連鎖と混乱 19 1815年～（図解版）自由のおさえこみ 20 1848年～（図解版）国民国家の広がり （上）クリミア戦争なくしてペリー来航なし （中）南北戦争とアジアの大反乱 （下）国民の国の形成と世界各地への進出 21 1870年～（図解版）暴力と支配の連鎖 22 1920年～（図解版）植民地帝国の延命 23 1929年～（図解版）第二次世界大戦へ 24 1945年～（図解版）核を持つ国の対立 25 1953年～（図解版）植民地帝国の崩壊 26 1979年～（図解版）新しい世界の構造, 1 約700万年前～ 内的営力、外的営力、プレートテクトニクスなど 2 前12000年～ ペルー海流、永久凍土、ケッペンの気候区分など 3 前3500年～ 三大穀物、新期造山帯と鉱物の分布、乾燥地形など 4 前2000年～ 大気の大循環、アジア式畑作・稲作農業など 5 前1200年～ チェルノゼム、熱帯気候、ラトソル、沈水海岸など 6 前800年～ エルニーニョ、土壌（間帯土壌、成帯土壌）など 7 前600年～ 断層湖、沖積平野の地形、堰止湖など 8 前400年～ 中緯度砂漠、地中海の海流など 9 前200年～ デカン高原、レグールと綿花、アルプス山脈など 10 紀元前後～ 文字の分布、海流と大気の大循環など 11 200年～ アフリカ大地溝帯、紅海、ヤムイモ、河況係数など 12 400年～ チンリン・ホワイ川線、金鉱の分布など 13 600年～ 残丘、アラル海、タワーカルスト、氷床など 14 800年～ 氷雪気候、白夜、フィヨルド、エスチュアリーなど 15 1200年～ 偏西風、貿易風、毛織物工業の立地など 16 1500年～ ファゼンダ、世界の海流、ロッテルダムなど 17 1650年～ 北西大西洋魚場、サトウキビ、メルカトル図法など 18 1760年～ 計画都市、プライメートシティ、工業立地論など 19 1815年～ 時間距離、コーヒー、移民、地下水、ヤマセなど 20 1848年～ グアノ、世界の宗教、スエズ運河など 21 1870年～ エクメーネ、パンパ、カッパーベルトなど 22 1920年～ プランテーション、メガロポリス、国家の三要素など 23 1929年～ 水平貿易、フーバーダム、沖積平野、レアメタルなど 24 1945年～ スプロール、パーム油、カカオ、銑鋼一貫製鉄所など 25 1953年～ 輸入代替工業化、エネルギー革命、インナーシティなど 26 1979年～ 鉄鉱石の分布、日付変更線、ハブ空港、緑の革命など, 1 約700万年前～ 人類の誕生と世界のこれから ⑯ 人間の社会は「暴力」から逃れられないのだろうか? ワイは日本史も世界史もbにしたわ 478: 風吹けば名無し 2020/11/09(月) 11:28:28.21 ID:qYqYUdx7d ワイは21で2歳下の妹は国立大学生や 古代オリエントの統一1-1-8. ⑩ 身分の区別はいつ始まったのだろうか? 2 前12000年～ 農業・牧畜の開始と世界のこれから ② 人間は「飢え」にどうやって立ち向かったのだろうか? 魏晋南北朝の文化3-2-5. ⑯ 【3】定住民の支配地域の拡大によって、 移動生活を送る人たちはどのような変化を受けたか? ② 【2】欧米・日本では国による福祉が充実していった ⑰ 国以外のグループや個人の持つ可能性, 24 1945年～ 植民地からの独立と人権意識の高まり ⑩ 【1】植民地からの独立は、新たな問題を生んだ ⑯ 【2】人権の価値が認められるようになった, 25 1953年～ 冷戦の展開と、経済・社会・環境のアンバランスな関係 ① 【1】貧困はつづく ⑩ 【2】人や国の不平等はつづく ② 【3】飢餓はつづく 3-1. 農耕・牧畜の開始と国家の誕生0-1-3. 7 前600年～ 国家の広域化と思想の普遍化 ④ 広範囲の人間集団が「まとまる」ために編み出された新思想とは? 社会主義国では非効率な農業政策がつづく ③ 【4】感染症との闘いはつづく ④ 【5】教育格差はつづく ⑨ 【6】産業化はつづく ⑫ 【7】開発と汚染はつづく ⑯ 【8】正しい情報をめぐる格闘はつづく. 20 1848年～ グローバルなものとローカルなもの すべて⑩ 〈1〉世界経済の覇権を握ったイギリスに、 「できたこと」と「できなかったこと」 〈2〉「なんでもあり」の取引が、世界各地を結んだ 〈3〉早い者勝ちの「ゲームのルール」 〈4〉どこの誰だか知らない人を、結びつける商品 〈5〉グローバルなものに飲み込まれていく、ローカルなものたち 〈6〉工業化されたヨーロッパに「国民の国」ができていく 〈7〉人口の増えた都市で生まれた「新しい社会」 21 1870年～ 暴力の連鎖と平和構築の失敗 ⑯ 【1】平和をなぜヨーロッパ諸国は破局的な戦争に突き進んでしまったのだろうか? 内乱の一世紀1-3-4. ④ 人類はなんのために文字を使うようになったのだろうか?（お金） 4 前2000年～ 遊牧民の大移動と戦争の大規模化 ⑬ 遊牧民はなぜ移動した? 西ローマ帝国の滅亡1-3-7. ⑨ 巨大化した国では、情報伝達のためにどんな工夫がされたのか? 隋の統一と唐の隆盛3-3-2. 19 1815年～ 工業化された世界と、工業化されていない世界 ⑪ 【1】工業化した社会の人々の暮らしは、どのよう変化したか? 3分間世界史 アメリカ編 2020.06.27 2020.08.01 katenanoking 【世界史11章】欧米の近代国民国家の発展まとめ！ウィーン会議～19世紀の文化 地中海世界の風土と人々1-2-2. オリエント 1-1-2. 16 1500年～ ヨーロッパ諸国の3大洋への進出とそのインパクト ⑩ ヨーロッパ諸国の海外進出は、 アメリカ大陸の社会にどのような影響を与えたか? 目標⑧ 働きがいも経済成長も 【1】経済を発展させるには? ⑭ 【2】人類は「海の資源」とどのように関わってきたか? 10 紀元前後～ 世界観の広がりと気候変動への対応 ⑩ 当時の人々は、どのような世界観を持っていたのだろう? アーリヤ人の進入とガンジス川流域への移動 【★史料でよむ世界史】2-1-4. 都市国家の成長と新しい宗教の展開2-1-5. ヘレニズム時代1-2-10. 目標⑫ つくる責任つかう責任 【1】「ものづくり」 【2】プラスチックの惑星 【3】つくりなおす、つかいなおす、みんなで使う 【4】物との関わりの未来, 26-14. ① 人間はこの時代の気候変動にどのように対応したのだろうか? 11 200年～ 民族の大移動と環境への負荷 ① 人々は何を求めて移動したのだろうか? ⑰ 金属のお金は、人間の「物との関わり」をどう変えたのだろうか? 遊牧民の社会と国家3-1-2. コンテンツの一覧 【1】ゼロからはじめる世界史のまとめ（世界史×ゼロから） 【2】同時に学ぶ! 3 前3500年～ 都市の誕生と世界のこれから ② この時代に生まれた都市は、なぜ「長続き」しなかったのだろうか? ローマ帝国1-3-5. 【3】「豊かさ」の中にある「貧しさ」? 秦の統一2-3-7. 目標⑥ 安全なトイレと水を世界中に 【1】「見える」水問題 【2】「見えない」水問題, 26-7. ◆寄生虫との共生関係 ◆農耕生活の代償 ◆都市が感染症の巣窟に ◆感染症の大流行へ ◆アメリカ大陸への感染症の進出 ◆全世界にひろまる感染症, 26-3-2.［後編］ 【2】1979年～現在の”健康・福祉” ◆のびる平均寿命 ◆パンデミックの脅威はつづく ◆肥満が栄養失調を生む?
.
Ãイレ ț口 Ǚい塊 9,
Áび ƣ Ɋのスコップ ţって Áまっ Á 10,
Ãイキュー Ť小説 Âール 10,
Âレスト Ãワイトニングシート ɠ度 4,
Áつ森 Ƅの結晶 Ɯ大 5,
Ãイクラ Ãッパー Ãグ 8,
ǔ性心理 Ɯ命 Ļき合う前 Line 6,
Kindle For Pc ņインストール 5,
Unity Android Build Support 9,
ĺ都橘高校吹奏楽部 Ņ国大会 ɇ賞 4,
Sier Ǥ内se Ȼ職理由 4,
Âイッチコントローラー Ǝ続 ňれる ŏ 5,
Pso2 Ãリンク Hp 6,
Áまむら Ļ入れ ƛ日 7,
Ipad Mini Âース ĺ換性 10,
Âッキーニ Ãーズ Âーブン 4,
Vl版 Office 2019 7,
Unity Ãーティクル Ǚ生位置 Ãンダム 4,
Âムロン ũ人 Ľ温計 Ľい方 7,
Opencv lj体検出 ŋ画 27,
Chrome Ņ画面表示 Âマホ 5,
Ǒ人 ɦ水 Ǩ類 5,
Âカーフ Ãレオ ŷき方 4,
Âエル Âニ Ť 5,
Spinnup Japan / Ơ式会社ソナーユー 8,
Ãリシタ ž刻 2 ś目 5,
Ipad Mini Âース Áすすめ 5,
ŵ ƭ割り Ťい 10,
Ť阪 ź立大学 Ť阪 Ÿ立 Ť学統合 Ő称 7,
Ãニーテール ȥ足 ǟい 4,
Ō学 ň野 Ű職 4,
Dz神年齢 Ľい Ǘ気 19,
Âイフォン Âメラ 4対3 4,